Новости ансамбля
26.08.23 Ода русскому огороду
В Овсянке состоялся краевой праздник “Ода русскому огороду”. В этом году он был посвящен 155-летию Екатерины Петровны Потылицыной, бабушки Виктора Петровича Астафьева и героине рассказов, составляющих повесть “Последний поклон”. Ансамбль "Живая старина" выступил на...
30.06.23 День Приангарья
Фольклорный ансамбль "Живая старина" выступил на Первом фестивале, посвящённом культуре Приангарья. Он прошёл в музее «Ангарская деревня им. О. Леонова» в городе Братске. Фестиваль собрал более тысячи человек. Гости поиграли в народные игры, узнали о ремёслах,...
16.06.23 Дом Дружбы. Фольклорный ансамбль «Живая ста́рина»
Выступление перед правительственной делегацией республики Кыргызстан.
16.06.23 Красноярский край, Емельяновский район, с. Барабаново.
Фольклорный ансамбль "Живая ста́рина" на "Международном фестивале мужских хоров".
16.06.23 Красноярский край, Емельяновский район, с. Барабаново.
Фольклорный ансамбль "Живая ста́рина" на "Международном фестивале мужских хоров". С Сергеем Николаевичем Старостиным.
27.05.23 КИЦ «Успенский».
Выступление фольклорного ансамбля "Живая ста́рина" на мероприятии КРОО "Кежемское землячество" : "VIII фестиваль старожильческих народов Красноярского...
«Живая стАрина» на телешоу «Страна талантов»
Фольклорный ансамбль «Живая ста́рина» был создан в 1998 году горячим энтузиастом своего дела Игорем Горевым. С 1996 г. он ведёт исследовательскую деятельность, направленную на изучение и трансляцию русской традиционной...
«ЖИВАЯ СТА́РИНА» в клубе «НОСТАЛЬЖИ»
Дружеская эпиграмма от Анатолия Ерошкова – мастеру эпиграмм старине́ "Живой ста́рины" Игорю Гореву. Конечно Игорь ты не Гафт, не Губерман, В ИХ эпиграммах часто колкости звучат. ТВОИ ж сладки, как...
Аналитический отчёт за 2-й этап проекта «Кежемская Матёра-2. Чтобы помнили!» принят!
Мы рады, что нам удалось решить задачи проекта. Многое сделано впервые (Детская МАЭШ, Ангарский клуб, детская этнопрограмма и этнотетрадь, издание монографии и серии "Кежемская Атлантида"), в то же время проект показал актуальность и привычных форм работы (этноуроки,...
